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方明校长到马克思主义学院调研思政课教师队伍建设工作

发布人:柴莉娜     时间:2020-12-03   浏览次数:

为推进我校思政课教师队伍,加强马克思主义学院建设工作。12月2日下午,校长方明到马克思主义学院调研指导工作。人事处、教务处负责人陪同调研,马克思主义学院党政班子、科级干部和新入职的青年教师参加调研工作会。


会上,马克思主义学院党政班子首先从各自分管工作介绍了学院今年重点工作开展情况和具体举措,重点对师资队伍建设、学科建设、师德师风建设等方面取得的成效和面临的困难做了详细汇报。随后,新入职的青年教师逐一分享了入职以来的体会,畅谈参加校院两级入职培训的体会和感悟,汇报了个人职业规划和近期工作的打算。

会议期间,人事处、教务处负责人分别从学校在人才引进、思政课教师岗位津贴、师资培训、师德师风建设、思政课建设、思政课与课思政同向同行等方面要求做了交流。


方明校长对马克思主义学院近期工作给予充分肯定。他指出,马克思主义学院在师资队伍建设、人才引进、周三学习制度落实等方面工作扎实有力,在思政课建设、学科建设等方面取得了新的突破,当前全院教职工积极作为,学院事业发展有序推进。同时他强调,马克思主义学院要进一步提升发展质量,加强学院内涵建设,并提出几点希望:一是要进一步充实思政课教师队伍。要从落实中央加强思政课建设文件精神的要求出发,从学校十四五发展规划出发,制定好马克思主义学院教师队伍建设发展规划,加大师资引进工作力度,不断优化教师队伍职称结构、年龄结构,加大新入职教师专业培训的力度。学校会一如既往地支持马克思主义学院人才队伍建设,确保2022年底按要求配齐配强思政课教师队伍;二是要积极推进思政课教学改革。要讲好思政课,应该在提高教学实效性上下功夫,在讲好理论的同时,要加强案例教学,把“大道理”转化为“小故事”,讲好中国故事、中国共产党的故事、新时代的故事,在故事中讲出马克思主义理论的真谛,让思政课有深度、有温度、有感染力。在思政课建设和改革中,应拓展思路,抓住机遇,在思政课建设和新文科建设相结合上下功夫;三是要加强思政课考核方式改革。结合思政课课程特点,鼓励教师积极探索多种考核的方式,引导学生多读书、勤思考,开展形式多样的学生实践活动,在活动中提高学生的综合能力;四是要持续抓紧抓好马克思主义理论一级学科建设工作,提高教师科研能力和水平,引导教师围绕国家、立足陕西,深挖学校特色,凝练学科方向,整合发挥内部优势,增强人才队伍和学术成果水平,不断提升学科核心竞争力。